¿Que consistió la Reforma Educativa?
La Reforma Educativa busca los objetivos fundamentales siguientes: Responder a una exigencia social para fortalecer a la educación pública, laica y gratuita. Asegurar una mayor equidad en el acceso a una educación de calidad. Fortalecer las capacidades de gestión de la escuela.
¿Qué es la Reforma Educativa Bolivia?
La reforma educativa de Bolivia ha sido concebida como parte de las medidas de ajuste estructural del país, el cual responde a cambios económicos que se aplican desde 1985 y con los cuales Bolivia se incorpora en la economía de mercado.
¿Qué es y en qué consiste la Reforma Educativa de 2012?
La Reforma educativa busca mayor calidad y equidad de los servicios educativos, con el fin de que los alumnos tengan mejores maestros y aprendan más y mejor. Para conseguirlo son necesarias medidas de evaluación y capacitación que eleven el nivel profesional del personal docente.
¿Qué es la educación en la escuela?
La educación es un proceso de socialización, o sea, de preparación del hombre para la vida en sociedad, lo que requiere de aprendizajes muy diversos; de conocimientos, habilidades, normas y valores, que identifican al sujeto como miembro de una comunidad cultural, de un pueblo, de una nación.
¿Cuántas reformas educativas tuvo Bolivia y cuáles son?
En Bolivia se ha puesto en marcha una serie de reformas educativas en el siglo XX y XXI. Desde la perspectiva histórica se tiene a cuatro reformas educativas: la liberal, la nacionalista, la neoliberal y la sociocomunitaria, cada una fue desarrollando diferentes políticas públicas.
¿Qué dice la Reforma Educativa 2013?
La reforma educativa de 2013 es la respuesta del gobierno de la República a los retos que plantea mejorar la calidad de la enseñanza y del aprendizaje, colocando a los alumnos en el centro del sistema educativo, para transformar la relación entre autoridades, maestros, alumnos, padres de familia y la sociedad en …
¿Cuál es el objetivo de la Reforma Educativa de Peña Nieto?
El Presidente Peña Nieto mencionó que la fórmula para lograr una Reforma Educativa que garantizara una mejor educación “era aparentemente simple: debíamos formar mejores maestros, desarrollar mejores contenidos y ofrecer mejores escuelas en todo el país”.
¿Qué gobierno hizo más escuelas en argentina?
La construcción de más de 1000 establecimientos convierte a los gobiernos de Néstor Kirchner y Cristina Fernández en el segundo período de mayor construcción escolar en la historia nacional, después del Plan Quinquenal de Juan Perón (1947-1951).
¿Cuál fue la primera reforma educativa de la región?
En esto consistió la primera reforma educativa de la región: el desafío de la cobertura. En México, al finalizar 1958, Adolfo López Mateos asumió la Presidencia de la República y desde la toma de posesión marcó como prioridad de su gobierno la educación pública.
¿Cuáles fueron los antecedentes de las reformas educativas?
Antecedentes de las reformas educativas Concluida la Segunda Guerra Mundial, Europa se recomponía y la comunidad internacional, comprometida con esa tarea, fundó la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en octubre de 1945.
¿Cuál es la naturaleza de las reformas educativas?
Las reformas están en la naturaleza misma de los sistemas educativos, si es que éstos aspiran a acompañar y sustentar los procesos de desarrollo de las naciones.
¿Cuál fue el punto de partida de la reforma educativa?
El punto de partida era la expansión del sistema escolar, básicamente de la educación primaria: incorporar a los niños a la escuela y lograr que permanecieran en ella. En esto consistió la primera reforma educativa de la región: el desafío de la cobertura.